Hier finden Sie einen Überblick zu allen aktuellen und abgeschlossenen Softwareprojekten unseres Labs.
Aktuelle Softwareprojekte
Open???: Auf der DGPuK im März 2024 wird die MeCode Group des ZeMKIs ein neues Softwareprojekt vorstellen.
MILA: Im DELI-Projekt entwickeln wir eine mobile Learning-Community App auf Basis einer Messaging-App. (weitere Infos in Kürze)
Classroom Interaction Environment (Node.js / Meteor): CARO (Care Reflection Online) ist eine Lehr-Lern-Umgebung für die Aus- und Weiterbildung in pflegedidaktischen Themenfeldern (Website zum CARO Projekt). Während CARO eine Kombination pflegedidaktischer OER-Inhalte mit der Lehr-Lern-Umgebung CLAIRE (Classroom Learning Interaction Environment) darstellt, kann die Software auch in anderen fachdidaktischen und hochschuldidaktischen Kontexten eingesetzt werden. (weitere Infos in Kürze)
p:ier (portfolio: individuell, elektronisch, reflektiv) ist das auf dem führenden OpenSource E-Portfolio Mahara basierende E-Portfolio System der Universität Bremen. Unser Projekt entwickelt dabei zentrale Anpassungen und Erweiterungen des Mahara Systems, welche wir als Mahara Supporter in den Software Core einpflegen. (link)
Basierend auf Tsugi entwickeln wir ein LTI-basiertes System von interaktiven JavaScript basierten Interaktionsformaten, welches in beliebigen LTI-konformen Systemen genutzt werden kann. Aktuell werden diese Komponenten für das booc-Projekt in Moodle integriert, als nächste Schritte werden Integrationen für Mahara und stud.ip entwickelt. (link)
H5P Node.js
Wir fördern und unterstützen die Portierung von h5p auf eine Node.js-basierende Serverstruktur. (link)
Pebble war die auf draufhaber.tv basierende Lernumgebung des LernenPlus Projektes. Das System war eine Kombination aus kollaborativem Videoportal und Social Bookmarking Dienst mit Gruppenfunktionen (technische Basis PHP/CakePHP) (link). Die Inhalte von LernenPlus werden 2021 auf Basis von CLAIRE neu veröffentlicht.
draufhaber.tv war ein kollaboratives Videoportal und Social Bookmarking Dienst, auf dem Lernende dokumentieren können, was sie so “draufhaben”. (link) Aktuell wird ein Nachfolgeprojekt ski115 (Skills) ohne externe Förderung entwickelt.
