Allgemein

Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea (…)

Unter dem Titel #ShortVideoBildung TikTok vs. YouTube: welche Unterschiede bestehen zwischen Erklärvideos auf beiden Plattformen? trug am 19.03.2026 Prof. Dr. Karsten D. Wolf vom ZeMKI Lab Medien & Bildung bei den #TikTokTalks des Zentrums für (…)

Auf der Jahrestagung der International Communication Association (ICA) 2025 in Denver gab es bereits erste Projekte, welche die am ZeMKI entwickelte offene qualitative Forschungssoftware OpenQDA in ihren Forschungsprojekten eingesetzt haben. So stützt sich etwa der (…)

ZeMKI-Mitglied Dr. Philip Sinner hält am 26. April 2024 gemeinsam mit dem CoKoMeV-Team einen Vortrag mit dem Titel „Die kommunikative Figuration des mediatisierten Breitensports. Kommunikative Strategien österreichischer und deutscher Sportvereine als Antwort auf die Covid-19-Krise“. (…)

Lab member Prof. Dr. Christian Katzenbach wird am 9. April 2024 ab 18 Uhr in Brüssel an einer Podiumsdiskussion über die Rolle von Plattformen bei den Europawahlen 2024 teilnehmen. Die Diskussion findet in deutscher Sprache (…)

Lab Mitglied Daria Dergacheva wird als Rednerin an einer Podiumsdiskussion auf dem EMEA Summit 2024 teilnehmen, der von der Trust & Safety Professionals Association (TSPA) am 17. Mai 2024 in Dublin organisiert wird. Das Panel (…)

ZeMKI Mitglieder Dr. Daria Dergacheva und Vasilisa Kuznetsova haben gemeinsam mit anderen Forschenden vom Oxford Internet Institute einen Blogpost für die Oxford 2024 Election Initiative veröffentlicht. Unter dem Titel „2024 Russian Presidential Elections – How (…)

On September 5th, I, along with my colleague Dr. Klaus Buddeberg, hosted a prompt-a-phon on the topic of multimodal AI as part of the World Literacy Day 2023 event – Artificial Intelligence in the Context (…)

Im November 2023 fand ein Treffen des Kompetenzverbunds von lernen:digital in Berlin statt, an dem mehrere ZeMKI Mitglieder des Labs „Soziotechnische Systeme und kritische Datenstudien“ von Prof. Dr. Andreas Breiter teilnahmen. Das Treffen sollte einen (…)

Just a short update traveling back to Bremen: we won the 2023 Hackathon AI in Education together with the team from Kim Schildkamp @ U Twente (see the last blog post). The winning team from (…)

The IMPACT team joined colleagues from U Twente at the AI in Education Hackathon from November 8.-10. We prototyped a dashboard for AI driven feedback on the multimodal and didactical quality of tutorials, online lectures (…)

Am 05. September habe ich mit dem Kollegen Dr. Klaus Buddeberg im Rahmen des Weltalphabetisierungstag 2023 – Künstliche Intelligenz im Kontext von Alphabetisierung und Grundbildung (Programm) einen Promptaphon zum Thema multimodale KI veranstaltet. Abb.: Es (…)